Вся медицина онлайн

Что такое диспраксия: причины, признаки и упражнения для коррекции

Для диспраксии характерны расстройства двигательных функций, но без паралича, нарушения тонуса мышц. Основные признаки – изменение координации движения, сложность выполнения любых физических действий. Другие названия – апраксия, МДМ (минимальная дисфункция мозга), синдром неуклюжести.

Классификация

Диспраксическое состояние чаще всего возникает в детском возрасте (промежуток от 5-ти до 11-ти лет), преимущественно у мальчиков (у девочек встречается редко). Ребенок не может выполнять элементарные действия – самостоятельно одеться, обуться, написать слово. Кроме того, нарушаются и речевые функции, поэтому малышам трудно произносить речь, читать. Игры, где задействована мелкая моторика, тоже им даются с трудом.

Нарушена моторика

Классификация, исходя из причины развития:

  • Первичная форма характеризуется невыясненной этиологией происхождения.
  • Вторичная форма возникает на фоне неврологических нарушений, таких заболеваний, как синдром Дауна, ДЦП, болезнь Вильямса, аутизм. Также по причине черепно-мозговых травм.

Виды по типу действий, которые дети не могут выполнить:

  • Моторный тип – малыш не может совершать физические движения.
  • Вербальный вид – нарушаются речевые функции (ребенок становится неспособным сформулировать мысль, сказать фразу, правильно расставить слова, произнести звук).
  • Офтальмологический тип (патология носит название «диспраксия глазодвигательная»). В этом случае контролю не поддаются двигательные способности зрительных органов (дети не могут провести взглядом по одной строке глазами, поэтому поворачивают голову).

Разновидности в зависимости от конкретики двигательных дисфункций:

  • Кинетический вид – нарушения заключаются в отсутствии быстрого ритма (во время бега, прыжков, ходьбы).
  • Идеативный тип – невозможно осмыслить, обдумать и реализовать действие.
  • Выразительный вид – не получается выразить эмоции посредством мимических движений. Например, во время смеха или злости не функционируют мышцы лица, отвечающие за выраженность эмоций.
  • Деамбулаторный тип – невозможность изменения способа передвижения. К примеру, человек не сможет встать с пяток на носочки или ускорить темп.
  • Конструктивный вид – нарушается пространственная организация движений (отсутствует адекватное восприятие).
  • Одевательный тип – больной не в состоянии контролировать поочередность надевания вещей (вместо нижнего белья – куртку, вместо носков – обувь, то есть происходит обратное одевание).

Причины

До сегодняшнего дня этиология происхождения диспраксии не изучена, однако выдвигаются следующие гипотезы относительно причины возникновения болезни:

  1. Наследственная предрасположенность – диспраксия, зачастую, возникает у детей, чьи родители болеют этой патологией.
  2. Врожденный фактор – на фоне таких патологий, как аутизм. Связана теория с тем, что происходит мутация гена FOXP2, участвующего в формировании вербальных способностей.
  3. Не обнаруженные заболевания во время вынашивания плода, связанные с повреждением головного мозга.
  4. Роды в неположенный срок: 31-36 неделя, 41-42 неделя.
  5. Заболевания – синдром Дауна, Аспергера, Вильямса, аутизм, детский церебральный паралич и прочие неврологические проблемы.
  6. Черепно-мозговая травма.

Совет от редакции

Если хотите улучшить состояние своих волос, особое внимание стоит уделить шампуням, которыми вы пользуетесь.

Пугающая цифра – в 97% шампуней известных марок находятся вещества отравляющие наш организм. Основные компоненты, из-за которых все беды на этикетках обозначаются как sodium lauryl sulfate, sodium laureth sulfate, coco sulfate. Эти химические вещества разрушают структуру локонов, волосы становятся ломкими, теряют упругость и силу, цвет тускнеет. Но самое страшное то, что эта гадость попадает в печень, сердце, легкие, накапливается в органах и может вызывать онкологические заболевания.

Мы советуем отказаться от использования средств, в которых находятся данные вещества. Недавно эксперты нашей редакции провели анализ безсульфатных шампуней, где первое место заняли средства от фирмы Mulsan Сosmetic. Единственный производитель полностью натуральной косметики. Вся продукция производятся под строгим контролем качества и систем сертификации.

Рекомендуем к посещению официальный интернет магазин mulsan.ru. Если сомневаетесь в натуральности вашей косметики, проверьте срок годности, он не должен превышать одного года хранения.

Симптомы

Основные симптомы проявляются в виде двигательных, офтальмологических и речевых нарушений, о которых сказано выше. Однако диагностировать и заметить заболевание можно по определенным признакам, которые характерны каждой возрастной категории.

Раннее детство (до 1-го года):

  • нарушение сна;
  • отсутствие сосательных функций, из-за чего затрудняется процесс кормления;
  • невозможность схватить игрушку;
  • постоянная капризность и плач;
  • неправильное направление взгляда.

Чаще всего такие малютки отстают в физическом развитии – не ползают, не садятся, не встают. Иногда не могут подать словесный сигнал.

У дошкольников (до 5-6 лет):

  • низкая концентрация внимания;
  • повышенная активность;
  • проблемы с удержанием равновесия;
  • невозможность уснуть;
  • неумение самостоятельно кушать;
  • скудность словарного запаса;
  • отсутствие словарной артикуляции;
  • трудности в социализации;
  • отсутствие способностей координировать жесты с музыкальными ритмами;
  • нарушенная моторика.

Ребенок не завяжет шнурки

У школьников:

  • дисграфия;
  • неусвояемость изучаемых в школе материалов, особенно математики;
  • отставание по скорости в процессе написания диктанта, переписывания информации с доски и т. д.

У взрослых:

  1. Во взрослом возрасте люди не могут быстро писать и красиво выводить буквы.
  2. Человек не может правильно распланировать время. Поэтому часто опаздывает на мероприятия.
  3. Трудности в выполнении домашних дел – чувство дискомфорта при приготовлении пищи, уборке, глажке, стирке и т. д.
  4. Невозможно точно и быстро выполнять движения, из-за чего запрещено управление автомобилем.

Довольно часто при адекватной терапии ребенок излечивается от нарушенной координации движений. Однако данное состояние может сопровождать больного вплоть до старости.

К какому специалисту обращаться?

Если родители заметили один или несколько симптомов диспраксии, необходимо обратиться за помощью к педиатру, который после предварительной оценки состояния направит малыша к узкоспециализированным врачам – вертебрологу, логопеду, офтальмологу, неврологу и т. д. Взрослый человек изначально записывается на прием к терапевту.

Методы диагностики

Диспраксию диагностировать достаточно сложно, так как заболевание маскируется под другие патологические нарушения нервной системы и головного мозга. Поэтому изначально осуществляется сбор анамнеза, в который входит изучение истории перенесенных патологий, наследственный фактор, как проходила беременность, в какой срок родился младенец. После этого родители должны рассказать о проявляющейся симптоматике. Затем доктор проводит целевое тестирование, включающее следующие действия:

  1. Малыша просят самостоятельно раздеться и снова одеться.
  2. Ребенку дают головоломку, пазлы или любую другую игру, соответствующую возрастной категории. На основании того, как он справляется с задачей, врач делает выводы.
  3. Просьба сделать быстрое движение. Например, поднять руку, поднести палец к носу и т. д.
  4. Продемонстрировать способы хождения.

Существует еще один эффективный диагностический тест, который можно провести самостоятельно. Называется он прыжковый. Ребенка нужно попросить попрыгать. Но с определенной последовательностью изменения позы:

  • на счет раз – ноги расставить в стороны;
  • на счет два – перекрестить так, чтобы левая конечность оказалась впереди правой;
  • на счет три – снова расставить в стороны;
  • на счет четыре – перекрестить в обратном порядке.

Если малыш не может соблюсти последовательность, выдержать ритм под счет и разворачивает тазобедренный сустав при перекрещении ног – значит, диагностируется диспраксия. Возраст, с которого применяется это тестирование, – минимум 4 года.

Узнать более подробно о диагностических критериях диспраксии вы сможете из этого видео:

Коррекция диспраксии

Вылечить медикаментозным или хирургическим методом патологию невозможно, но современная медицина применяет коррекционные способы, которые улучшают двигательную функциональность человека. Обязательное правило – занятия и процедуры проводить под контролем квалифицированного специалиста. Дополнительно родители должны хвалить малыша за успехи и всячески поддерживать его.

Профилактических мероприятий против возникновения диспраксии не существует.

Логопедические упражнения

Упражнения от логопедов основаны на игровых действиях. Только так можно по-настоящему заинтересовать ребенка. Логопедических игровых мотиваций существует множество. Вот некоторые из них:

  1. Улучшить произношение можно при помощи гримас, которые ребенок должен делать перед зеркалом.
  2. Полезно сворачивать губы трубочкой и растягивать их в улыбке.
  3. Читать книги вслух, а еще лучше инсценировать сказку, в которой обязательно должен принимать участие больной. Причем его роль должна содержать как можно больше осмысленных фраз.
  4. Попросите малыша выучить стих, который он потом расскажет домочадцам и получит за это подарок.
  5. Играйте в развивающие игры, в которых присутствуют речевые обороты.
  6. Отличным решением станет игра в города. Для детей младшего возраста можно придумывать названия игрушек, имена и прочее, что интересно ребенку.
  7. Учите скороговорки, соревнуясь между членами семьи.
  8. Можно разучивать песни и петь их в караоке.

Коррекция двигательных функций

Реабилитация двигательных функций тоже основана на играх:

  1. Игра «Мешочек». Дать ребенку от 5-ти до 7-ми разных предметов, чтобы он их внимательно осмотрел и прощупал. После этого спрятать все игрушки в мешочек и попросить чадо доставать по одной единице, предварительно ощупав их, когда предметы находятся в мешке. Соответственно, он должен назвать эту вещь.
  2. Взять отрезок веревки (можно использовать скакалку) и выложить из неё любую фигурку (ёлка, дом и пр.). Потом убрать и попросить ребенка повторить действие.
  3. В этой игре должны принимать участие 2-3 человека. Поставить на любую поверхность пальцы так, чтобы получились «ножки», которые должны совершить забег на определенное расстояние. Кто быстрей «добежит», тот и победитель.
  4. Можно запускать бумажные самодельные самолетики.
  5. Сделать круг из нескольких участников. Взять в руки мяч среднего диаметра (малышам маленького) и передавать друг другу. Ведущий в один момент должен сказать – стоп. Выходит из игры тот, кто держит мяч.
  6. На голову положить любой предмет (книжку, блокнот, диск и т. д.). Ребенок должен как можно дольше ходить с предметом по комнате.

Полезно лепить пластилин, тесто, глину, рисовать, создавать аппликации и заниматься любым рукоделием, что активно развивает мелкую моторику.

Коррекция вербальной диспраксии

При вербальной диспраксии коррекция направлена на восстановление функций артикуляции и слов. Это позволит научиться контролировать мимические движения при эмоциях, правильно произносить звуки, воспринимать чужую речь и научиться самостоятельно выражаться. Используемые методики (проводят дефектологи, логопеды, психиатры):

  • запоминание новых слов, звуков;
  • уроки по контролю над речью;
  • автоматизация звуков;
  • развитие фонотеки.

Чтобы тело участвовало в процессе разговора, ребенок должен повторять за взрослым человеком жестикуляцию и слова, мимику. Начинать нужно с несложных движений и фраз, после чего можно переходить к усложненной имитации.

Упражнения с логопедом

Лечение в домашних условиях

В домашних условиях родители должны строго соблюдать следующие правила:

  • выполнять упражнения, которые проводятся у специалиста;
  • поощрять малыша;
  • помогать приобретать новые знания;
  • обеспечить спокойную атмосферу (исключить ссоры, крики, ругань);
  • давать ребенку в дневное время отдыхать, строго следить за режимом дня;
  • перед детьми с диспраксией надо устанавливать только ясные для их понимания цели;
  • обязательно делайте большие акценты на мелочах, чтобы ребенок о них не забывал;
  • исключите торопливость, помните, что малышу трудно выполнять задания в быстром темпе;
  • задачи усложнять нужно постепенно.

Другие методы и рекомендации

Особой популярностью при диспраксии пользуется кинезиотерапия. Это могут быть следующие инновационные методики:

  • стабилометрия на основе биоактивной связи;
  • вестибулярные пассивные упражнения, которые проводятся при помощи компьютерного стенда;
  • динамические тренировки посредством рефлекторонагрузочных устройств (Гравитон, Адели, Гравистат);
  • электростимуляция мышечной системы;
  • поляризация головного мозга транскраниального типа;
  • видеоанализ совершаемых движений при помощи компьютерной программы.

Наряду с такими физиотерапевтическими процедурами врач назначает медикаментозную поддерживающую терапию, которая оказывает ноотропное церебропротекторное воздействие. Препараты: Актовегин, Глиатилин, Лецитин, Цитофлавин, Семакс, Кортексин, Глицин.

Особенно полезно заниматься ритмической гимнастикой с участием других детей. Это развивает координацию движений, восстанавливает вестибулярный аппарат, учит ребенка контролировать собственные действия и воспринимать музыкальный ритм правильно.

Диспраксия является сложным заболеванием, при котором поражается головной мозг, поэтому избавиться от патологии достаточно трудно. Необходимо при малейших подозрениях на заболевание сразу же обращаться за квалифицированной помощью к медработникам. Помните – чем раньше начать коррекционные действия, тем больше шансов на полноценное выздоровление.

Оценка статьи:
1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...
Поделиться с друзьями:

Подпишись на рассылку

И получай лучшие статьи о здоровье на email