Вся медицина онлайн

Учим буквы с детьми раннего и дошкольного возраста

В возрасте 2-3 лет многие дети начинают интересоваться буквами. Но оптимальный период для познания азбуки – 5-6 лет, когда ребенок усваивает правильное произношение звуков, легко воспринимает и воспроизводит информацию, активно изучает окружающий мир. При этом главным условием успешного обучения является наличие у ребенка желания.

В каком возрасте можно начинать учить буквы с ребенком?

Многие дети верно показывают некоторые буквы уже с 2 лет, а в 4 года знают почти весь алфавит. Поэтому к обучающим занятиям можно приступать, когда ребенку исполнится 3 года. Но не стоит рассчитывать, что маленький ученик быстро запомнит все буквы: обучение потребует немало времени.

Урок обучения

Педиатры и педагоги считают, что трехлетний возраст – время активизации познавательной деятельности и повышенного внимания к окружающему миру, поэтому приступать к занятиям в этот период лучше всего.

При этом следует учитывать индивидуальные особенности детского организма: если малыш заикается, имеет другие нарушения речевого развития, то изучение алфавита следует отложить до завершения курса логопедических занятий.

Эффективные упражнения от заикания рассмотрены в следующей нашей статье. Рекомендуем к прочтению!

Общие правила проведения занятий

С чего начать?

В самом начале обучения следует использовать завлекающие методы для того, чтобы ребенок заинтересовался изучением азбуки, а занятия проходили легко и продуктивно. Лучший способ привлечь внимание ребенка к буквам заключается в знакомстве с книгами:

  • ребенку нужно позволить самостоятельно выбирать детские книги с большим количеством иллюстраций;
  • родитель читает книгу вслух, а малыш листает страницы и разглядывает картинки;
  • после прочтения обязательно обсуждается прочитанное.

На обучающих занятиях применяется исключительно метод «пряника», то есть поощрения. Если ребенка ругать и наказывать, то у него сформируется восприятие обучения как чего-то неприятного, морально угнетающего.

У ребенка должна выработаться привычка учить буквы, для чего потребуется регулярность проведения занятий. Схема обучения несложная и заключается в нескольких принципах:

  • буквы изучаются от простых и часто употребляемых к сложным и реже используемым в разговорной речи;
  • хватает 2 дней, чтобы малыш запомнил одну букву, а если какой-то символ забылся, то следующее занятие начинается с повторения пройденного материала;
  • родителям нужно постоянно закреплять знания ребенка, читая ему стихи, напевая песни, играя с ним в обучающие игры.

Обучение будет более эффективным при соблюдении следующих правил:

  • не следует планировать занятия с ориентиром на алфавитный порядок;
  • не стоит чередовать изучение гласных и согласных (сначала рекомендуется пройти все гласные);
  • произносить в ходе занятия нужно не алфавитный символ (бэ, вэ, гэ), а звук (б, в, г).

Логопеды советуют начинать обучение с гласных, т.к. на уроках чтения у детей чаще всего возникают запинки именно из-за забытого произношения гласных. Не нужно торопиться и раньше времени переходить к изучению согласных. Ученик должен четко усвоить, как пишется и произносится каждая из 10 гласных букв.

Правила проведения занятий для детей 3-4 лет

В раннем возрасте ребенка нельзя принуждать к занятиям. Все уроки должны проводиться в игровой форме и исключительно в добровольном порядке. В противном случае у ребенка сформируется негативное отношение к учебе, что в дальнейшем приведет к проблемам в школе.

Обучать 3-4-летнего малыша нужно, придерживаясь следующих правил:

  • не нужно торопить ребенка, пусть он работает в меру своих способностей;
  • дважды в неделю дается новая информация, остальное время отводится на закрепление пройденного материала;
  • с маленькими детьми не стоит заниматься дольше 10 минут в день;
  • гласные буквы рекомендуется учить попарно для лучшего усвоения: «а» – «я», «у» – «ю», «е» – «э», «и» – «ы», «о» – «ё».

Правила проведения занятий для детей 5-6 лет

Хорошо, когда ребенок идет в школу, имея некоторый объем знаний. Главное, чтобы дошкольная подготовка была грамотной, иначе педагогу придется переучивать первоклассника. Общие принципы обучения буквам дошкольников аналогичны принципам обучения 3-4-летних малышей, добавляются только следующие нюансы:

  • если ребенок уже знает достаточное число букв, то можно начинать знакомство со слогами;
  • крайне важно следить за правильностью речи;
  • при речевых дефектах нужно незамедлительно вести ребенка к логопеду (чаще всего у 5-6-летних детей возникают проблемы с постановкой звуков «р», «ш», «ж»).

Изучение алфавита

Совет от редакции

Если хотите улучшить состояние своих волос, особое внимание стоит уделить шампуням, которыми вы пользуетесь.

Пугающая цифра – в 97% шампуней известных марок находятся вещества отравляющие наш организм. Основные компоненты, из-за которых все беды на этикетках обозначаются как sodium lauryl sulfate, sodium laureth sulfate, coco sulfate. Эти химические вещества разрушают структуру локонов, волосы становятся ломкими, теряют упругость и силу, цвет тускнеет. Но самое страшное то, что эта гадость попадает в печень, сердце, легкие, накапливается в органах и может вызывать онкологические заболевания.

Мы советуем отказаться от использования средств, в которых находятся данные вещества. Недавно эксперты нашей редакции провели анализ безсульфатных шампуней, где первое место заняли средства от фирмы Mulsan Сosmetic. Единственный производитель полностью натуральной косметики. Вся продукция производятся под строгим контролем качества и систем сертификации.

Рекомендуем к посещению официальный интернет магазин mulsan.ru. Если сомневаетесь в натуральности вашей косметики, проверьте срок годности, он не должен превышать одного года хранения.

Методики изучения букв для детей разных возрастов

Для успешного обучения алфавиту в любом возрасте нужно, чтобы ребенок проявлял заинтересованность. Родителям следует поддерживать в малыше интерес, используя увлекательные игровые методы обучения. Перечень наиболее популярных методик обучения буквам для разных возрастов приводится ниже.

Изучение азбуки в 3 года

Малышу нужно регулярно слушать стихи и сказки, чтобы у него к 3 годам появился интерес к книжкам и самостоятельному чтению. Трехлетнего ребенка легко можно научить узнавать буквы своего имени и первый ряд алфавитных символов.

Для изучения букв применяются следующие методики:

  • Кубики Зайцева и буквенные карточки. Это развивающие игрушки для обучения чтению в дошкольном возрасте. Применяется принцип складывания: из букв формируются слоги и слова. Кубики с разным наполнителем (деревянным или металлическим), ударяясь о пол, звучат с неодинаковой звонкостью в зависимости от того, какая фонема изображена – звонкая или глухая.
  • Рисование букв. Можно рисовать где и как угодно. Такой метод позволяет быстрее запомнить буквы.
  • Складывание букв из предметов. Используются пуговицы, веточки, карандаши и прочие небольшие предметы. Метод не только ускоряет запоминание материала, но и развивает мелкую моторику.
  • Буквы-игрушки. Можно купить коврик-пазл с изображенными буквами или магнитную азбуку. Складывание пазлов и формирование слов на магнитной доске – увлекательнейшие занятия.
  • Вкусные буквы. Трехлетний возраст – время изучения мира не только через зрительные органы, но и через вкус и запах. Обычный прием пищи можно превратить в интересный и познавательный процесс, если готовить блюда в виде алфавитных символов. Например, испечь «буквенное» печенье, выложить изюм на каше в виде буквы.
  • Создание поделок. Хороший метод, при котором не только изучается алфавит, но и развиваются творческие способности. Можно изготавливать пластилиновые и бумажные фигурки, делать аппликации, раскраски. Если сделать пластилиновые фигурки с глазками, ножками, ручками, то с ними можно играть.
  • Ассоциации. Алфавит запоминается лучше, если символы ассоциируются с именами родных, знакомых, друзей (звук «м» – мама, «п» – папа, «б» – бабушка, «д» – дедушка», «с» – Саша, «о» – Оля). Для ускорения запоминания можно сделать альбом с фотографиями близких людей и регулярно дополнять его фотографиями новых знакомых, животных, предметов. Например, после похода в цирк в альбом вставляют «о» – обезьяну, «к» – клоуна, «м» – медведя.

Изучение алфавита в 4 года

Четырехлетние дети также изучают азбуку игровыми методами.

Используются вышеперечисленные обучающие методы, но можно дополнить занятия следующими познавательными играми и уроками:

  • Уроки по методике Зайцева. Для детей 4 лет можно использовать не только слоговые кубики Зайцева, пользующиеся большой популярностью, но и настенные слоговые таблицы. Плакаты имеют большой формат, поэтому на стене в детской нужно освободить место. Таблица помогает дошкольнику систематизировать слоги, а кубики, имеющие разный цвет и звучащие неодинаково, знакомят с глухими и звонкими, твердыми и мягкими фонемами.
  • Уроки по методике Бахтиной. Это ассоциативный метод, при котором пользуются «Букварем для малышей от двух до пяти». Каждая страница посвящена определенному алфавитному символу, дополнена ассоциативными иллюстрациями и комментариями для родителей. Есть специальные страницы, на которых буквы можно вырезать для наклеивания на картонные карточки. Каждый символ изображен так, чтобы вызывать ассоциации с определенным предметом. Например, «ж» имеет усики и шесть лапок – «жук», у «г» есть клюв и птичьи лапки с перепонками – «гусь». Ребенок не просто листает книгу, а играет на каждой странице.
    Проведение занятий
  • Настольные развивающие игры. Выбор игр в магазинах огромный. Можно купить умное домино для дошкольников, буквенное и буквенно-цифровое лото. Главное, чтобы изображенные символы были просто и понятно отображены, а предметы на картинках были знакомыми. Большой популярностью пользуются обучающие игры-бродилки с мультипликационными героями.
  • Игра «Волшебный мешок». В небольшой непрозрачный мешок складываются картонные буквы. Малыш опускает руку в мешок, выбирает картонку, пытается на ощупь определить символ. Затем вытягивает картонку и смотрит, правильный ли он дал ответ.
  • Игра «Поиск картинки». Понадобятся картинки, на которых изображены разные предметы. Родитель раскладывает картинки на столе (количество карточек начинается с трех, постепенно увеличивается), называет букву. Ребенок должен выбрать картинки, на которых присутствует предмет, начинающийся на названную букву.
  • Игра «Песочница». В 4-летнем возрасте мелкая моторика уже хорошо развита, поэтому такая игра не вызовет затруднений. Используются мелкие камешки, различные крупы, чистый песок. Родитель на бумаге клеем пишет букву, а малыш сыплет используемый материал на клейкую поверхность. Получается интересная аппликация.

Изучение алфавита в 5 лет

Пятилетний ребенок интересуется чтением осознанно и понимает, что буквы являются частями слогов, слоги – слов, слова – предложений. В этом возрасте обучение может быть частично самостоятельным, присутствие родителей не является обязательным. Предлагаются следующие методы:

  • Создание поделок. В 5 лет ребенок способен без помощи родителей лепить фигурки из пластилина, теста, делать аппликации из природных материалов, подручных предметов, цветной бумаги, ткани.
  • Ассоциации. Играть можно с друзьями или родителями. Один игрок называет букву, второй пытается вспомнить начинающиеся на эту букву слова. Побеждает назвавший большее количество слов.
  • Поиск букв в названиях окружающих объектов. Играть с ребенком можно в магазине, зоопарке, на прогулке. Сопровождающий называет букву, ребенок ищет вокруг предметы, в названии которых первой стоит названная буква. Например, «о» – облака на небе, «с» – столбы вдоль дороги, «д» – деревья в парке, «т» – тигр в зоопарке.
  • Электронные буквари. Приобретаются в магазине, также доступны занятия онлайн в интернете. Главное при выборе букваря – чтобы устройство произносило не алфавитное название буквы, а фонему: не «эн», а «н», не «ка», а «к». В противном случае в дальнейшем у ребенка могут возникнуть проблемы с чтением слогов и слов.
  • Рабочие тетради для детей 4-5 лет. В магазинах имеется огромный выбор такой продукции, но наиболее популярна тетрадь «Изучаем буквы». Ребенок самостоятельно или под контролем родителя выполняет упражнения, приведенные в тетради.

Изучение алфавита в 6 лет

Родителям не стоит переживать, если ребенок ранее не проявлял интереса к азбуке. В 6 лет он скорее всего наверстает эти знания. В шестилетнем возрасте дети обучаются быстрее, чем трехлетние малыши.

  • Основные обучающие методы для дошкольников:
  • Электронные буквари.
  • Магнитные азбуки.
  • Рабочие тетрадки, прописи.
  • Образовательные мультфильмы, которых много на детских телевизионных каналах. Мультфильмы также можно найти в интернете, купить на диске.

Предлагаем к просмотру развивающие мультфильмы, которые помогут вам и вашему ребенку в изучении букв и алфавита:

При изучении букв наиболее важна заинтересованность ребенка. Заставлять и наказывать его недопустимо: результативность уроков будет низкой, а у ученика сформируется неприязнь к учебному процессу. Хороший мотивационный метод – поощрение. Дошкольники с удовольствием занимаются, если родители их хвалят за каждое достижение.

Оценка статьи:
1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...
Поделиться с друзьями:

Подпишись на рассылку

И получай лучшие статьи о здоровье на email